|
|
|
|
|
| מספר הפריטים שנמצאו: 6868 |
|
תקציר: | אתר אינטרנט לחינוך לצרכנות נבונה ואיכות הסביבה |
|
הנושא בתכנית הלימודים: | צרכנות נבונה |
| מקצוע: אזרחות, כלכלה, מדעי המדינה, מולדת חברה ואזרחות, סוציולוגיה, מדעי הסביבה, מדעי כדור הארץ, מדע וטכנולוגיה ביסודי, מדע וטכנולוגיה בחטיבה, מוטב, מערכות ניהול וחברה, מדע הטכנולוגיה, חינוך, פדגוגיה, חינוך לבריאות, רב תחומי |
סוג המידע: אתר לימודי |
פורמט המסמך: דפי אינטרנט |
| שפה: עברית |
קהל יעד: תלמידים, מורים |
שכבת גיל: יסודי, חטיבת ביניים, חטיבה עליונה |
|
|
תקציר: | מערכי שיעור לחט"ב בנושא מיחזור, מיתוג ירוק ואיכות הסביבה |
|
הנושא בתכנית הלימודים: | איכות הסביבה לרגל שנת הקיימות |
| מקצוע: חינוך, פדגוגיה |
סוג המידע: מטלה לימודית, מערך שיעור |
פורמט המסמך: קובץ טקסט |
| שפה: עברית |
קהל יעד: תלמידים, מורים |
שכבת גיל: חטיבת ביניים |
|
|
תקציר: | ילד בשם אמיל שמרגל אחרי גנב |
|
הנושא בתכנית הלימודים: | בלשות |
| מקצוע: שלח |
סוג המידע: מטלה לימודית |
פורמט המסמך: אחר |
| שפה: עברית |
קהל יעד: תלמידים |
שכבת גיל: יסודי |
|
|
תקציר: | יחידה לימודית העוסקת בהפכים ומתרגלת אותם במשחק בסיפור ובקישורי אינטרנט שונים. |
|
הנושא בתכנית הלימודים: | שפה אוצר מילים חינוך לשוני |
| מקצוע: חינוך לשוני |
סוג המידע: יחידת לימוד |
פורמט המסמך: דפי אינטרנט, מצגת, קובץ קול, סרט |
| שפה: עברית |
קהל יעד: תלמידים |
שכבת גיל: גן, יסודי |
|
|
תקציר: | יחידה לימודית העוסקת בפיתוח מודעות פונולוגית לזיהוי צליל סוגר במילה - חריזה.
התרגול נעשה בעזרת משחקים, סיפורים וקישורים שונים. |
|
הנושא בתכנית הלימודים: | מודעות פונולוגית לצליל סוגר חריזה |
| מקצוע: חינוך לשוני |
סוג המידע: יחידת לימוד |
פורמט המסמך: דפי אינטרנט, קובץ טקסט, מצגת, קובץ קול |
| שפה: עברית |
קהל יעד: תלמידים, חינוך מיוחד |
שכבת גיל: גן, יסודי |
|
|
תקציר: | יחידה העוסקת הלימוד ההפכים, ע"י מצגות, משחקים וקישורים ברשת. |
|
הנושא בתכנית הלימודים: | הפכים |
| מקצוע: חינוך לשוני |
סוג המידע: מטלה לימודית |
פורמט המסמך: דפי אינטרנט |
| שפה: עברית |
קהל יעד: תלמידים |
שכבת גיל: גן |
|
|
תקציר: | מטלה לימודית בנושא בצוע חוק הפיקדון- בבית הספר ובקהילה |
|
הנושא בתכנית הלימודים: | מערכות אקולוגיות |
| מקצוע: מדעי הסביבה, מדע וטכנולוגיה בחטיבה, מוטב |
סוג המידע: מטלה לימודית |
פורמט המסמך: דפי אינטרנט |
| שפה: עברית |
קהל יעד: תלמידים |
שכבת גיל: חטיבת ביניים, חטיבה עליונה |
|
|
תקציר: | מטלה לימודית בנושא כיצד ניתן להגדיל את פוטינציאל המים בישראל |
|
הנושא בתכנית הלימודים: | מערכות אקולוגיות |
| מקצוע: מדעי הסביבה, מדע וטכנולוגיה בחטיבה, מוטב |
סוג המידע: מטלה לימודית |
פורמט המסמך: דפי אינטרנט |
| שפה: עברית |
קהל יעד: תלמידים |
שכבת גיל: חטיבת ביניים, חטיבה עליונה |
|
|
תקציר: | למידת עמיתים בנושא מיקרואורגניזמים בשרות הסביבה |
|
הנושא בתכנית הלימודים: | מערכות אקולוגיות |
| מקצוע: מדעי הסביבה, מדע וטכנולוגיה בחטיבה, מוטב |
סוג המידע: מטלה לימודית |
פורמט המסמך: דפי אינטרנט |
| שפה: עברית |
קהל יעד: תלמידים |
שכבת גיל: חטיבת ביניים, חטיבה עליונה |
|
|
תקציר: | מטלה לימודית בנושא אגם החולה:עבר,הווה ועתיד |
|
הנושא בתכנית הלימודים: | מערכות אקולוגיות |
| מקצוע: מדעי הסביבה, מדע וטכנולוגיה בחטיבה, מוטב |
סוג המידע: מטלה לימודית |
פורמט המסמך: דפי אינטרנט |
| שפה: עברית |
קהל יעד: תלמידים |
שכבת גיל: חטיבת ביניים, חטיבה עליונה |
|
|
|
